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摘要:
从高职拔尖创新人才的内涵出发,借鉴美国等国外高校拔尖创新人才培养的经验,根据我国高职教育发展规律和人才培养特点,在学生选拔、课程设置、学业评价、学生管理等方面不断改革和探索,以完善中国高职拔尖创新人才的培养机制。
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创新人才
高等教育
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英国
本科拔尖创新人才
高校
人才培养
高职创新人才培养
高职院校
创新
人才
拔尖创新人才培养模式研究
拔尖创新人才
培养模式
特征
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外高等教育对我国培养高职拔尖创新人才的启示
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职教育 拔尖创新人才 借鉴
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 丁永久 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
拔尖创新人才
借鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
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