作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
加强有效合作提高课堂实效
课堂
合作
时效
策略
创设有效问题情境 提高数学教学实效
小学数学
问题情境
教学实效
重视数学初高中衔接,加强学法指导
数学
初高中
衔接
学法指导
乡村协商何以有效:必要因素与组态路径
乡村振兴
乡村治理
协商民主
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强有效衔接 提高协商实效
来源期刊 世纪行 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 主席论坛
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 3367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田水欣 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北政协
月刊
2096-417X
42-1895/D
大16开
武汉市武昌区洪山路85号
1979
chi
出版文献量(篇)
3423
总下载数(次)
1
论文1v1指导