云南省住院医师规范化培训师资培训效果分析

• 作者: 周健 杜川 杨凌 栗蕴 黄兴黎
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 师资培训 医师 卫生资源 心肺复苏术 在职培训 质量控制
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3656-3658
• 页数: 3页
• 字数: 2382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.23.055

摘要

目的 建立一套系统的、完整的住院医师规范化培训体系,做好2015年住院医师规范化培训工作,并为今后的培训工作提供参考.方法 采用远程教学和集中面授的方法培训教师,再通过问卷的形式对参加住院医师培训的6家基地的380名教师进行课程的培训效果的调查,培训结束后进行相应的课程考核.结果 课程培训效果调查反映出培训效果显著,受训学员通过培训专业能力和教学能力得到提高,但职业道德素质方面课程有待加强.在培训课程的4项考核中,表现最好的为徒手心肺复苏,平均成绩(90.20±5.32)分;表现较差的为辅助检查结果判读考核,平均成绩(73.01± 10.05)分.结论 科学有效的师资培训体系,有助于带教教师找到更好的管理和传授知识经验的方法,满足社会对高素质医学人才的需求,进而提高住院医师规范化培训的质量,规范带教,达到住院医师规范化培训同质化目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兴黎		11	116	6.0	10.0
2	杜川	昆明理工大学管理与经济学院	2	21	2.0	2.0
3	周健		1	10	1.0	1.0
4	杨凌		1	10	1.0	1.0