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摘要:
钱梦龙倡导和践行的“三主三式导读法”无疑奠定了他在中学语文教学界实力派、技术派的地位,听过他课的人无不为他导得巧、问得妙、挖得深、讲得透而倾倒。但“三主三式导读法”到底将语文教学引向何方,却是一个值得研究的问题。我认为,这一教学法置有现代教育理论的包装但基本上还是属于传统教法的范畴,还是几十年来语文教学重视基础、讲深讲透讲实的技巧化的翻版。
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篇名 钱梦龙:方格之内的圆融
来源期刊 读写月报:新教育 学科 教育
关键词 钱梦龙 中学语文教学 圆融 现代教育理论 传统教法 导读法 无不为 教学法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
钱梦龙
中学语文教学
圆融
现代教育理论
传统教法
导读法
无不为
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
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