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原文服务方: 传承       
摘要:
公正是人类社会文明的价值基础,也是社会主义社会的价值目标与价值准则。高校学生作为高层次人才,理应培养形成较高的公正素养,努力成为包括公正理念在内的社会主义核心价值观的引领者、公正价值目标实现的促进者。探索提高高校学生公正素养的途径方法,有助于促进学生个体成长及中国社会和谐发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校学生公正素养培育探析
来源期刊 传承 学科
关键词 高校学生 公正 公正素养 培育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 马克思主义
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵后起 无锡职业技术学院思政部 20 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生
公正
公正素养
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
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4737
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