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摘要:
实习小编宁成明答:小编学生时期也遇到过类似的烦恼哦,首先你要有一个正确的人际交往标准。在青少年阶段,同伴的影响力增大.同龄人的友谊会带给我们很多的慰藉,同龄人的敌意也蕴含着很大的破坏力。
内容分析
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文献信息
篇名 问我吧
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 社会科学
关键词 人际交往 同龄人 青少年 影响力 破坏力 友谊
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 C912.1
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研究主题发展历程
节点文献
人际交往
同龄人
青少年
影响力
破坏力
友谊
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
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