独立学院心理健康班级教学与合班教学之比较--以广东省T独立学院为例

• 作者: 曾本君
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 心理健康教育 班级教学 合班教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G424.22
• 字数: 4543字
• 语种: 中文

摘要

为从班级授课制的角度探讨独立学院大学生心理健康教育教学的效果，以广东省T独立学院为例，分别分析了在心理健康教育课程中班级教学与合班教学的优缺点。同时，针对班级教学与合班教学的不足，从教师和学校层面提出了改革的思考与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾本君	广东技术师范学院天河学院	37	45	4.0	5.0