历史中的谎言与谎言中的历史——以《老师的谎言》一书为讨论中心

• 作者: 朱继军
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教科书 客观性 批判思维
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 各抒己见
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

教科书中的历史是否存在谎言?历史中的谎言究竟是如何产生的?我们如何从谎言中读出历史的真实?历史理性告诉我们,历史可能永远是一系列尚待解答或尚待完善的谜题,而不是一些确定无疑的答案.辩证思维也在提醒我们,揭露某些谎言的历史,可能就是另一个版本的谎言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱继军		18	4	1.0	2.0