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原文服务方: 传承       
摘要:
“天地境界”是指人将自己置于天地间,成为宇宙、天地一份子的“天人合一”境界,是传统“天人合一”思想的体现。培养医学生的“天地境界”,使其忘记“小我”,将“小我”融入天地之间,在日后工作中发扬“大爱”精神,从而对医患矛盾的缓解起到一定的积极作用。可从“天人合一”思维入手,培养医学生“与天地相配的人格”,进而培养其“天地境界”。
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文献信息
篇名 如何培养医学生的“天地境界”
来源期刊 传承 学科
关键词 “天地境界” 医学生 天人合一 思维 人格
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 马克思主义
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 冯雯妍 8 5 1.0 2.0
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“天地境界”
医学生
天人合一
思维
人格
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
5935
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0
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