作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
恐惧心理是影响学生掌握背越式跳高技术动作、达到最佳教学效果的主要因素之一。教学中,学生恐惧心理的产生与自身身体素质情况、意志力、教师教学安排以及横竿高度等因素有直接的关系。探究相应的克服手段和方法,对保障教学进行、提高教学效果、完成教学任务具有重要意义。
推荐文章
武术散打教学中学生恐惧心理的产生及其对策研究
高校教育
武术散打教学
学生恐惧心理
产生根源
应用对策
浅析高校女生跨栏恐惧心理的产生及克服方法
高校女生
跨栏
恐惧心理
克服方法
如何克服中学生上器械体操课的恐惧心理
克服
中学生
器械体操课
恐惧心理
身体素质
保护措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 背越式跳高教学中学生恐惧心理的产生与克服
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 背越式跳高 恐惧心理 产生与克服
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 艺体?教学
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号 G823.1
字数 4546字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鯤 西华师范大学体育学院 12 7 1.0 2.0
2 曾旻 3 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
背越式跳高
恐惧心理
产生与克服
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
论文1v1指导