当代西方道德教育思潮及其对我国德育的启示

• 作者: 任凤梅
• 来源期刊: 传承
• 关键词: 当代西方道德教育理论 学校德育 启示
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 马克思主义
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

20世纪当代西方道德教育思潮中的道德教育流派众多，突出的代表主要有柯尔伯格的道德认知发展理论、罗杰斯的人本主义道德教育论、拉斯思的价值澄清道德教育理论、班杜拉的社会学习道德教育理论等。这些道德教育理论对中国学校德育树立“以人为本”的主体性德育观，“回归与超越”的生活德育观，开创注重实践的体验式教育模式等德育的创新发展有着重要启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任凤梅	华中师范大学马克思主义学院	5	7	2.0	2.0