作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
微课在初中生物重要概念教学中的应用
重要概念
自主学习
课后巩固
例谈微课“生物的特征”的设计与制作
微课
生物的特征
设计与制作
小学数学微课的设计及应用
小学数学
微课
设计
应用
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课的概念与特征、作用及应用
来源期刊 江苏教育(职业教育版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 独家策划
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G712
字数 6232字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (18)
同被引文献  (23)
二级引证文献  (8)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(9)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(4)
2019(10)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(4)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(职业教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
论文1v1指导