浅谈互联网时代下历史课堂教学观念的全新转向

• 作者: 戴羽明
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 历史课堂 教学观念
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 各抒己见
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

正当我们还在担心学生因沉迷网络而影响学习的时候,网络上的“慕课”“微课”等新的教育资源,正在从大学校园开始快速蔓延到了中学课堂,电子白板和手机、电脑等各种移动互联网终端也已经出现在课堂上,海量的教育资源和新式的学习环境,正在孕育着新的教育思想和教育模式,比如“翻转课堂”已经开始了突破性探索,传统课堂教学开始遭遇解构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴羽明	天津市中小学教育教学研究室	11	6	1.0	2.0