作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术课是充满色彩的一门课程,美术是一门艺术形态的学科,它展示给人们的是一个色彩的世界。国家要通过教育提高公民的素质,时代要求美术教育除充分体现科学价值外,还要注意创新思维和实践能力的培养。美术教育阵地的状况像一个时代的窗口,折射着整个美术界的发展面貌,承载着美术知识、美术技能创新发展的重要角色。
推荐文章
美术教育与学生创造力的培养
创造力
美术教育
设计
美术教育与学生创造力的培养
创造力
美术教育
设计
如何在小学美术教育中培养学生的自由创造力
小学美术教育
自由创造力
课堂情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅述美术教育与培养学生的创造力
来源期刊 美与时代:学术(下) 学科 教育
关键词 美术教育 创造力 教师 学生
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G633.955
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚峰亦 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术教育
创造力
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导