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摘要:
我认为,要立足学校实际,根据学生特点,努力实现核心价值观教育的校本化、课程化、活动化.把培育和践行社会主义核心价值观抓在实处、落到细处、融入深处。进而在学生的言行和心灵中落地生根。核心价值观培育的校本化追求 当前小学生思维活跃、个性张扬,社会主义核心价值观的培育切忌空谈、谈空。
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篇名 让核心价值观落地生根
来源期刊 未来教育家 学科 农学
关键词 价值观教育 生根 小学生 培育 主义 社会
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 S682.33
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1 钱永东 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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价值观教育
生根
小学生
培育
主义
社会
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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357
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