原文服务方: 广州医药       
摘要:
目的 调查Ⅰ-Ⅱa期宫颈鳞状细胞癌患者术后随诊和复发情况,并探索随诊和复发的相关因素.方法 分析2011年1月-2012年6月中山市妇幼保健院收治的128例宫颈鳞状细胞癌患者的临床资料,分析他们的术后随诊情况及其影响因素.将有液基薄层细胞学(TCT)及盆腔检查者视为有效随诊的患者,分析肿瘤复发情况及其影响因素.结果 128例患者中,有效随诊104例(占总人数的81.25%).年龄组越小,随诊率越高(P =0.034);城市患者较农村患者,随诊率高(P=0.028);文化程度越高,随诊率越高(P=0.028);职业为公务员、教师、公司职员或自由职业、个体,随诊率比职业为家庭妇女和工人更高(P =0.030).在104例随诊者中,2年复发8例(占7.7%).临床分期较晚,肿瘤直径> 4cm,病理类型,脉管内瘤栓阳性,淋巴结转移阳性是影响患者2年复发的危险因素(P<0.05).结论 临床分期,肿瘤直径,脉管内瘤栓阳性,淋巴结转移等临床病理特征与患者复发密切相关.应针对宫颈癌患者社会人口学特点制定措施,提高随诊率.
推荐文章
宫颈鳞状细胞癌组织Maspin和Ets-1的表达研究
肿瘤
鳞状细胞
宫颈肿瘤
Maspin
Ets-1
免疫组织化学
预后
18F-FDG PET/CT在宫颈鳞癌治疗后鳞状细胞癌抗原升高患者中的应用价值
氟脱氧葡萄糖F18
正电子发射断层显像术
体层摄影术,X线计算机
宫颈肿瘤
癌,鳞状细胞
复发
肿瘤转移
鳞状细胞癌抗原
小腿溃疡型鳞状细胞癌的外科治疗
鳞状细胞癌
手术
皮瓣
植皮
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Ⅰ-Ⅱa期宫颈鳞状细胞癌患者术后随诊和复发情况分析
来源期刊 广州医药 学科
关键词 宫颈鳞状细胞癌 随诊 复发 影响因素
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8535.2015.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 简凤萍 广东省中山市博爱医院妇科 6 14 3.0 3.0
2 陈昂 广东省中山市博爱医院妇科 16 52 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (77)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (22)
二级引证文献  (12)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2007(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2008(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
宫颈鳞状细胞癌
随诊
复发
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医药
月刊
1000-8535
44-1199/R
16开
广州市盘福路1号广州市第一人民医院
1970-01-01
中文
出版文献量(篇)
5805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
16418
论文1v1指导