通信原理慕课建设与教学改革

• 作者: 张华
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 工学
• 关键词: 通信原理 慕课 建设 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 208-210,215
• 页数: 4页
• 分类号: TN911
• 字数: 4136字
• 语种: 中文

摘要

通信原理课程是电子信息专业的核心课程.通信原理课程理论性强,抽象程度高,学时少,造成了学生在学习时,不能熟练、深入地掌握理论知识.为提高学生学习通信原理理论课程的效果,提高学生学习课程的兴趣,本文通过建设通信原理慕课方式,减少学生课堂上记录知识时间,增加了学生学习重点和要点的时间.同时,慕课方式还拓展学生学习理论课程的时间和空间,在线答疑模块能够及时解答学生学习通信知识时遇到的问题,通过慕课的考核模块使得学生自主学习关键知识点.目前,通信原理慕课尚处于建设阶段,已经有一届两个班学生使用.该方式弥补了学时量不足的问题,学生能够随时随地学习理论知识;平均理论成绩比往届有所提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华	浙江海洋学院船舶与海洋工程学院	27	92	6.0	9.0