不同信息技术环境下的小学英语课堂师生言语互动分析——基于弗兰德斯互动分析系统的比较研究

• 作者: 冯丽萍 张华阳 谭华 郑建聪
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 字数: 3117字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑建聪		3	3	1.0	1.0
2	张华阳	华南师范大学教育信息技术学院	17	43	4.0	5.0
3	谭华		1	3	1.0	1.0
4	冯丽萍		1	3	1.0	1.0