对新时期应用技术大学人才培养模式探析——以南宁学院为例

• 作者: 陆风 韦欢文 黄广君
• 来源期刊: 企业技术开发
• 学科: 教育
• 关键词: 应用技术大学 办学定位 人才培养 专业设置
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G645.5

摘要

我国各省区新升本科院校普遍面临如何尽快适应快速多变的就业形势、培养符合市场需求的技术技能型人才、赢得市场尊重等问题。近年来,民革广西区委与南宁威宁公司联手创建的南宁学院,以应用技术为特色的大学发展之路,并紧扣应用型人才培养目标,深入开展校企、校政、校校合作,大大拓展了产教融合、校企合作建设应用技术大学,培养应用型人才的路径,取得了较大的进展,扩大了学校办学资源来源空间,走出了民办新升本科院校发展的新路子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦欢文		12	32	2.0	5.0
2	黄广君		20	23	3.0	4.0
3	陆风		6	10	2.0	3.0