以历史影像实验室为依托的高校历史教学改革

• 作者: 吴琼 敖雪峰
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 建构主义 历史学习
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 145-147,150
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.01.044

摘要

以建构主义学习理论为指导,对历史影像实验室内开展的“影像创作引导式”历史学习模式进行了阐述.重点分析了该创新历史学习模式的实施过程,及该模式引导历史知识的三重建构,对合作能力及动手操作能力培养方面的成效,客观肯定了历史影像实验室的教改成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	敖雪峰	北京师范大学历史学院	15	9	2.0	2.0
2	吴琼	北京师范大学历史学院	19	61	2.0	7.0