高职机电类产学研成果教学转化的探索实践

• 作者: 巫修海
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 产学研 教学转化 CAD/CAM 机械制造技术
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 203-207
• 页数: 5页
• 分类号: G717
• 字数: 6454字
• 语种: 中文

摘要

高职院校教师在与企业开展产学研的紧密合作过程中,参与开发了大量的新产品、新工艺和新技术,高职院校培养的人才要服务区域经济,对应的课程内容要与区域企业的实际情况相结合,因此,通过提炼可以把这些产学研项目转化为可以实施的教学项目,反哺教学.这样,可以提高学生的学习主动性和成就感,从而提高教学效果,培养的人才更符合企业需求.本文以真空技术团队的产学研项目为例,把相关的产学研项目深度融进机电类专业开设的CAD/CAM、机械制造技术等核心课程的实践教学,详细介绍了课程的教学设计与教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫修海	台州职业技术学院机电工程学院	30	184	8.0	12.0