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摘要:
任务型课堂教学是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的任务活动之中。本堂课话题为虚拟现实,学生在老师的指导下,通过感知、体验、实践、参与合作等方式,完成阅读,辩论,以及输出写作等任务,并实现本堂教学目标。
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文献信息
篇名 任务型教学初体验
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 任务 参与合作 学生主体
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2132字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务
参与合作
学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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