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摘要:
地方高校实验室是培养应用技术型人才的重要场所.但是,目前地方高校实验室管理现状不容乐观,还存在不少不容忽视的管理弊端,阻碍了地方高校实践教学体系的进一步改革,同时还严重影响到应用技术型人才培养的质量.鉴于此,我们应该创新地方高校实验室管理理念,进一步优化实验室教学资源配置,规范实验室管理工作,充分发挥出实验室的教学效能,从而为地方高校培养出更高素质的应用技术型人才服务.
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文献信息
篇名 论地方高校实验室管理创新理念
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 地方高校 实验室管理 创新理念 应用技术型人才培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2647字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.12.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兢 铜仁学院物理与电子工程学院 13 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
实验室管理
创新理念
应用技术型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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9652
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