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摘要:
通过介绍类比法、矢量法、极限法、等效法、图象法、解析法在一题竞赛试题的多种解法,提出一题多解对模型知识的迁移、整合有促进作用,能拓展模型思维的视角深度,提高模型解题的灵活准度,提高教学效益.
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文献信息
篇名 一类相对运动竞赛试题的解法实例分析
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 一题多解 思维方法 案例反思
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高考与竞赛
研究方向 页码范围 66-67,80
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章慧雄 4 1 1.0 1.0
2 陆晖 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
一题多解
思维方法
案例反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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