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学前教育为人的终身学习奠定基础,并不是单一的儿童教育问题,而是社会因素的综合产物。美国著名比较教育学家康德尔(I.L.Kandel)认为,在教育的发展过程中,“判明决定教育制度的精神力量和文化力量,
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文献信息
篇名 香港学前教育的可借鉴性经验分析
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 学前教育 经验分析 借鉴性 香港 终身学习 教育问题 社会因素 教育学家
年,卷(期) yjbl_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G610
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节点文献
学前教育
经验分析
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香港
终身学习
教育问题
社会因素
教育学家
研究起点
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
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