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高中语文教学中"批注式阅读法"的应用探析
高中
语文教学
'批注式阅读法'
探讨新课程下高中语文批注式阅读教学
新课程
语文教学
批注式
阅读
主题阅读在高中语文教学中的尝试
主题阅读
高中语文
作用
措施
圈点批注在语文阅读中的应用
高中语文
批注式教学
引用
阅读能力
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 “批”出思想 “注”出灵魂——批注式阅读在高中语文阅读课中的有效运用
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 说文论语
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 3864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋镇一 12 12 1.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
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