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摘要:
高校转型发展要求下的经济与管理专业案例教学面临诸多的问题,归根结底是教师实践经验缺乏的问题。为此,需要教学管理者在认清目标、查清问题的前提下,着力创新理论思维,进而制定双师型教师培养的相应政策,并采取得力措施,改变职称评审标准一刀切的导向,让理论研究与应用研究并重、奖罚机制科学合理,使能者有其位。
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文献信息
篇名 高校转型下经济与管理专业案例教学中的问题和对策
来源期刊 管理观察 学科
关键词 高校转型 案例教学 双师型教师
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号
字数 4406字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张乃仁 南阳师范学院经济与管理学院 11 78 3.0 8.0
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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