计算机基础教育实验类型改革的探索与实践

• 作者: 何文全 李典洋 饶拱维
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算机基础教育 实验类型 综合性实验 设计性实验
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 130-131,63
• 页数: 3页
• 字数: 3775字
• 语种: 中文

摘要

综合性、设计性实验，能够培养学生综合运用所学知识，提高学生解决问题的能力；综合性实验和设计性实验的开设，对提高高校学生的综合素质，提升高等学校的整体办学水平，推动质量内涵建设有积极的意义。本文从我校计算机基础教育的实际出发，简要叙述在计算机基础教育课程中引入综合性、设计性实验的具体设想与尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文全	嘉应学院计算机学院	12	4	1.0	1.0
2	饶拱维	嘉应学院计算机学院	10	3	1.0	1.0
3	李典洋	嘉应学院计算机学院	1	0	0.0	0.0