甘肃开设公共艺术课补中职生文化“短板”

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 文化素养 甘肃省 艺术课 中职生 短板 职业学校学生 课程教材体系 中职学校
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7

摘要

日前，从甘肃省教育厅获悉，从今年春季学期起，该省所有中职学校将把公共艺术课列入教学计划，并开设特色鲜明的地方文化课程．为中职生补齐文化素养的“短板”。 根据甘肃省《关于加强中等职业学校学生素质教育的指导意见》，该省中职学校将使用教育部推荐的《百首古诗赏析100》、《百首名曲赏析100》、《百幅名画赏析100》等教材，让学生更多地接触艺术文化经典。同时开设“甘肃历史”、“甘肃地理”、“华夏文明在甘肃”等地方课程，有条件的中职学校要开设经典诵读、中华礼仪、传统技艺课程。此外，各中职学校也将对课程教材体系进行改革创新，按照基础知识、职业知识和拓展知识几大模块．合理确定文化基础课内容。