着眼课程建设 提升育人品质

• 作者: 陈平
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子成长 成长服务 教育内容 教学策略 课堂目标 三维一体 亲子交流 教学研究 理念定位 选择比
• 年，卷（期）: ccb_2015,（6）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

<正>曾有一个问题在我校引起全员广泛讨论:什么是学校的产品?很多人会不假思索地说:当然是学生!"教育是服务"是当代对教育的理念定位。如果把学校比作一家餐厅的话,学生和家长是前来享受教育服务的顾客,那我们的产品是什么?应该是相当于提供给食客的菜肴。学生和家长可以根据自己的需求,选择适合孩子成长的营养素。我们认为,为学生成长服务的一切营养素就叫课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈平		3	0	0.0	0.0