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摘要:
中职教育在现代教育中的地位越来越重要,旨在为社会培养“高素质、强技能、宽适应、复合型”的技术型专业人才.在新形势下,坚持以就业为导向,走产教结合、校企合作的路子,拓宽学生的就业渠道和增加学生的就业岗位,提高其就业能力和适应职业变化的能力.在新课程改革前提下,努力创新教学方法,提高学生主体地位,以教师为引导让学生主动自主学习知识,能够独立完成专业知识的实践应用.以《建筑工程计量与计价》课程为例,介绍了项目教学法在实际应用中的方法、面临问题等内容,进一步推进项目教学法在各专业课程中的应用.
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内容分析
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文献信息
篇名 项目教学法在《建筑工程计量与计价》课程中的应用
来源期刊 福建建材 学科
关键词 中职教育 建筑工程计量与计价 项目教学法 实践操作
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 苏亮芳 2 0 0.0 0.0
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中职教育
建筑工程计量与计价
项目教学法
实践操作
研究起点
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期刊影响力
福建建材
月刊
1004-4728
35-1107/TU
大16开
福建省福州市华林路93号
34-31
1982
chi
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