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摘要:
依据PBL教学模式,采用扩展RBAC模型,设计“以问题为基础,以学生为主体,以教师为导向、以任务为驱动”的PBL教学系统模型.先描述PBL教学模式,再对医学病例教学进行需求分析和UML建模,详细描述系统的主要功能模块,最后,结合ASP.NET技术探讨系统的架构模型和实现的关键技术.
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文献信息
篇名 基于ASP.NET的医学病例PBL教学系统研究与实现
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 PBL ASP.NET 病例实训 扩展RBAC 缓存技术
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 研究与设计
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 TP311
字数 2738字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学平 25 74 5.0 8.0
2 曹均阔 15 63 6.0 7.0
3 王伟全 11 42 3.0 6.0
4 陆攀 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
ASP.NET
病例实训
扩展RBAC
缓存技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
论文1v1指导