高职“高烧”是教育病也是社会病

• 作者: 熊丙奇
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 技能教育 社会病 《中国青年报》 高职办学 定位偏差 数学
• 年，卷（期）: xbzj_2015,（5）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

最近，《中国青年报》和澎湃新闻针对高职院校不安于姓“职”，一心想往“高”发展，忽视技能教育，重视数学、外语，把升本率作为重要办学目标的报道，引起社会对高职办学定位偏差，染上“高烧”症状的关注。