教材目录在初中英语语法衔接教学中的实践研究

• 作者: 张展波
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 目录 初中英语 语法 衔接教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 字数: 4223字
• 语种: 中文

摘要

研究初中英语教材里的语法,首先要对目录有所了解并熟练掌握.当前,初中英语教材中的目录在课堂教学活动中存在可有可无的现象.本文根据这一教学实际,为帮助学生能更好地了解、理解、掌握和提高语法能力,阐述了如何通过观察引导并利用目录对单元语法进行衔接教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张展波		6	2	1.0	1.0