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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
农村中学思想品德课高效课堂实践有诸多困难,要解决这些问题,首先是教师要改变传统的教学模式,激发学生学习思想品德课的兴趣;改变偏科的教育观念;搭建平台,通过进修促进教师提高教学水平;加大教师教育理论学习的指导和相关教法的指导;开展骨干教师送教下乡活动;组织教师观摩学习思想品德课的高效课堂展评活动。
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构建初中思想品德高效课堂的有效策略
构建
初中思想品德
高效课堂
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文献信息
篇名 浅析农村中学思想品德高效课堂的实施策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村中学 思想品德课 高效课堂
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 61-61,63
页数 2页 分类号 G427
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学
思想品德课
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
论文1v1指导