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摘要:
"智慧教育"是太原市迎泽区双塔西街小学教育人的价值诉求:做一个健康、快乐、幸福的智慧型社会人."智慧教育"是为了智慧地进行教育,"智慧教育"是为了形成教育的智慧.太原市迎泽区双塔西街小学通过开发"智慧教育校本课程群"创设了智慧教育文化氛围;培养了智慧教师,加强智慧社团建设,进而挖掘出了学校内涵,彰显出学校的特色.
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文献信息
篇名 "智慧教育校本课程群"的开发与实施
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 "智慧教育" 校本课程群 育人体系 传统项目
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G423.06
字数 语种 中文
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1 白振华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"智慧教育"
校本课程群
育人体系
传统项目
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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80057
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