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摘要:
政校合作是国家一直鼓励和提倡的培训方式,政府掌握丰富的行业资源,学校享有优质的教学资源,双方优势互享,能够形成共赢的局面,促进建筑行业的可持续发展.本文对政校合作方式开展建筑施工特种作业人员安全技术培训考核的实践进行了探索.
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产学结合培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 政校合作共建培训考核基地之实践探索
来源期刊 建筑安全 学科 工学
关键词 政校合作 建筑培训 特种作业
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 华东优秀论文
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 TU714
字数 3165字 语种 中文
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1 刘磊 1 2 1.0 1.0
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节点文献
政校合作
建筑培训
特种作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑安全
月刊
1004-552X
51-1390/TU
大16开
四川成都解放路二段95号
62-182
1986
chi
出版文献量(篇)
6278
总下载数(次)
17
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