生态背景下《住宅室内环境设计》课程教学的对策研究

• 作者: 齐宛苑
• 来源期刊: 安徽建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 生态 住宅室内环境设计 教学 对策
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 49-50,69
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16330/j.cnki.1007-7359.2015.04.023

摘要

我国的环境问题日趋严峻,将绿色生态观运用到《住宅室内环境设计》课程教学中,已成为高校环境设计专业面临的一个重要课题.我国环境设计专业学生的作品中存在许多违背生态环境的设计问题,需要从教学目标设定、教学内容调整、教学方法改进、课程作业布置等方面对该课程进行改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐宛苑	安徽工程大学艺术学院	15	18	2.0	2.0