对加强民办院校公共艺术课程建设的思考

• 作者: 吴頔
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 民办院校 公共艺术课程 美育
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

由于我国传统教育中有很严重的重文化课轻艺术课的教育倾向,使得艺术教育被视为＂编外课程＂;再加上民办院校生源质量较差、师资力量不足,致使民办院校学生的艺术素养比较匮乏。加强学校艺术教育工作,成为促进民办院校学生健康发展的一项紧迫任务。民办院校公共艺术课程建设首先要明确课程性质和课程目标,还要转变教育观念,充分认识到公共艺术教育在高等教育中的重要作用,努力构建校园艺术,建立互补融合的公共艺术教学体系,以实践带动教学,合理规范公共艺术课程的开设与取消程序,加强师资队伍建设,改革公共艺术课程的考试内容与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴頔	郑州成功财经学院艺术设计系	9	2	1.0	1.0