高校专业核心课程教学团队建设探索——“汽车构造”教学团队建设与思考

• 作者: 姬芬竹 徐国艳 林海英 高峰
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学团队 汽车构造 车辆工程 教学改革
• 年，卷（期）: zgjsjy_2015,（6）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

以车辆工程专业的核心课程"汽车构造"及其配套实践课程"汽车拆装实习"为基础,探索建立高质量的专业课程教学团队方法。通过不断深化教学改革,开发优质教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学队伍的老中青结合;加强青年教师培养,建设师德高尚、结构优化、业务精湛、充满活力的优秀教学团队;把团队建设成学习型、创新型和高绩效的教学团队,达到提高专业课程教学质量,并能持续保持专业课程高教学水平的目的,为其他课程的团队建设提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高峰	北京航空航天大学交通科学与工程学院	179	1968	21.0	37.0
2	姬芬竹	北京航空航天大学交通科学与工程学院	45	589	12.0	24.0
3	徐国艳	北京航空航天大学交通科学与工程学院	57	359	11.0	14.0
4	林海英	北京航空航天大学交通科学与工程学院	11	55	4.0	7.0