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摘要:
目的 探讨听觉训练联合头穴按揉对高龄轻度认知功能障碍患者认知能力的影响. 方法 72例高龄轻度认知功能障碍患者,随机分为对照组和观察组,每组各36例.对照组采用听觉训练,观察组采用听觉训练联合头穴按揉.结果 干预前,两组心算答案回忆、心算答案回忆、无意义图形再认、汉字旋转、双字词再认、汉字快速比较、数字快速拷贝等基本认知能力比较,差异均无统计学意义(P>0.05).干预后,观察组心算答案回忆(级)、心算答案回忆(分)、汉字快速比较、数字快速拷贝功能均显著优于干预前,差异有统计学意义(P<0.01).而对照组各指标干预前后,差异均无统计学意义(P>0.05).疗程结束后观察组与对照组各指标间比较,观察组心算答案回忆(级)、心算答案回忆(分)、汉字旋转(分)、汉字快速比较(s)、数字快速拷贝(s)与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05). 结论 采用听觉训练联合头穴按揉能够有效改善高龄轻度认知功能障碍患者的认知能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 听觉训练联合头穴按揉对高龄轻度认知功能障碍患者认知能力的影响
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 听觉训练 头穴按揉 轻度认知功能障碍 痴呆 基本认知能力测试
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 701-703
页数 3页 分类号 R473.76
字数 2417字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2015.06.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素红 河南省精神病医院精神六科 11 54 4.0 7.0
2 吴静娜 舟山市第二人民医院精神科 6 43 4.0 6.0
3 赵栋铭 舟山市第二人民医院精神科 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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头穴按揉
轻度认知功能障碍
痴呆
基本认知能力测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
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74978
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