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摘要:
《摇滚校园》是一部充满灵感、充满欢乐的喜剧片,它讲述了一群可爱的孩子们在杜威老师的带领下组建校园摇滚乐队,并最终冲破家长和学校的禁锢登上一年一度摇滚乐大赛舞台的故事。影片告诉我们,一位优秀的教师必须具有深厚的专业知识;随机应变的教育机智;以兴趣为动力的教学技能;独特的评价体制;还应该营造和谐的师生关系。
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文献信息
篇名 浅谈教师的专业素养——由《摇滚校园》引发的教育思考
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 教育
关键词 师生关系 主导 专业素养 《摇滚校园》
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G650
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈改婷 延安大学教育科学学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
主导
专业素养
《摇滚校园》
研究起点
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长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
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