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摘要:
现今,教育投资随着市场化的转型逐渐实现了从以政府为主导到政府、家庭、企业等主体多元投资的格局。因而教学资金投入既具有明显的公共收益特征,又具有极强的市场经济特征。随着公众差异性教育的需求越来越旺盛,多类型教育机构的发展,教育必须在走向市场化的同时,保证其大众化特征和公益性诉求。
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文献信息
篇名 试论教育的经济属性
来源期刊 品牌 学科 经济
关键词 教育 经济属性 市场化
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 市场研究
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 F443
字数 2178字 语种 中文
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1 时华南 陕西师范大学国际商学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育
经济属性
市场化
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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12418
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