实境培训考核模式在ICU护士培训中的应用效果

• 作者: 刘秀 单雪芹 史甜 戴雪梅 朱庆捷 潘春芳 王加凤 窦英茹 郭凌翔 陆文婷
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 实境培训考核 ICU 临床护理 护理质量 满意度
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 管理?教育
• 页码范围: 1829-1832
• 页数: 4页
• 字数: 4884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.15.029

摘要

目的：研究实境培训考核法在ICU护士培训中的应用效果。方法成立ICU实境培训考核小组,对ICU护士分层次进行实境培训考核。考核内容包括病情观察评估能力、临床护理思维及护理程序运用等7个方面的能力,采用跟班的形式进行考核,分每个月、每3个月、每6个月3种考核频次。结果经过实境培训考核,ICU护士综合能力评分优秀与良好的等级逐步提高,科内考核第1,4季度的优良获得率分别为31.6%,59.6%,差异有统计学意义(χ2=9.161,P<0.05)。下半年专科护理质量指标数据较上半年有明显改善,压疮发生例数、非计划拔管例数、外出检查影响患者安全事件发生例数均为零；洗手依从性、床头抬高的依从性均提高,呼吸机相关性肺炎发生率、导管相关性血流感染发生率、尿管相关性感染发生率均降低。护士对培训考核、教学水平与学习氛围的满意度逐步提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实境培训考核模式是提升ICU护士临床护理能力,提高专科护理质量内涵,提高护士学习积极性,保证护理安全的一种有效方法。