高中语文有效课堂自主构建途径

• 作者: 顾德兵
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主构建 高中语文 有效课堂 学生学习主动性 语文课堂教学 参与课堂教学 教学有效性 文本解读
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

新课改给高中语文课堂教学带来了崭新的理念,教师纯文本解读式教学少了,调动学生学习主动性、积极参与课堂教学的活动多了。课堂教学向课堂对话方向发展,教师的主宰地位被削弱,学生学习主体地位得到强化。提升课堂教学有效性,鼓励学生自主构建学习认知体系,已经成为新课改后课堂教学的大趋势。一、先行自读,激发自主学习热情高中语文课堂教学有众多活跃因素,如何调动这些因素,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾德兵		8	5	1.0	2.0