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语文教学中情感教育的渗透
语文教学中情感教育的渗透
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摘要：
小学生学习语文的兴趣和毅力常以对教师的情感为转移,因此教师只有善于感情投资,寓情感教学于语文教学之中,利用情感这一催化剂,促使学生在积极向上的精神状态中愉快地学习,收到良好的教学效果。
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文献信息
| 篇名 | 语文教学中情感教育的渗透 | ||
| 来源期刊 | 启迪与智慧：教育版（中) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 情感 教育 语文 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-70 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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教育
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相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
开本：
16开
出版地：
中国吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号：
12-369
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
10756
总下载数（次）
28
总被引数（次）
2046
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