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摘要:
以就业为导向,分析高职高专药学类专业岗位工作任务所需要的中医药基本理论及技能,对课程进行整体设计。工学结合,设计课程目标、教学内容、教学模式及教学方法、手段、考核评价等,制定对接职业、岗位工作任务需要的《中医药基础》课程标准,实施中医药学基本理论知识、实践技能训练递进的教学及实训,实现中医药知识学习及能力素质培养发展的教学目标,胜任岗位工作任务对中医药知识技能的实际需要。
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文献信息
篇名 高职药学类专业《中医药基础》课程教学设计
来源期刊 光明中医 学科
关键词 高职 药学类专业 中医药课程 教学设计
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 【教管论坛】
研究方向 页码范围 2700-2701
页数 2页 分类号
字数 2471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8914.2015.12.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯俊志 15 37 3.0 5.0
2 王正值 21 78 6.0 7.0
3 沙筠 1 3 1.0 1.0
4 徐毓华 8 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职
药学类专业
中医药课程
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光明中医
半月刊
1003-8914
11-1592/R
16开
北京市西城区三里河南一巷11号院1号楼111室
82-525
1985
chi
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