Scratch 创意应用:语音温度计

• 作者: 郑薇
• 来源期刊: 无线电
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向青少年的简易编程工具.通过Scratch可视化的编程方式.既能让学生学习到软件编程的知识,又能让学生学习到与应用相关的电子硬件知识.本文,笔者要介绍一个可以在课堂上教授的Scratch创意应用,让学生在这个“语音温度计”的实例中,学习通过图形化编程和“乐动魔盒”教具,实现测量温度与语音播报温度两项功能,一方面训练学生根据需求进行编程的思维,另一方面还可以学习热敏电阻的相关电学知识,把原本枯燥的理论知识变得生动有趣.这样的学习方式,可以有效地解决学生在创客教育大班教学中从0到1问题.