中职“双导双带”课堂教学模式改革初探

• 作者: 鲍芳芳
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 双导 中等职业教育 教学质量 工作过程导向 内涵发展 第一线工作 中初级 意义教学 课分
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

作者信息

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