让语文课插上想象的翅膀——我在“自主生长课堂”中成长

• 作者: 周爱华
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 教学活动 教育思想 课堂教学 学生主体作用 理论与实践 思考对象 天都峰 接天莲叶无穷碧 映日荷花别
• 年，卷（期）: ccb_2015,（6）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>自从参加了潘海燕教授指导"自主生长式教师专业发展理论与实践研究"实验工作以后,我就努力让我的课堂教学往"自主生长课堂"上去靠,即在充分发挥学生主体作用的前提下,让教师在课堂上充分应用自己已有的教育思想,生成新的教育思想。我每天以自己的教育教学活动为思考对象,对自己的行为、决策及由此所产生的结果进行审视和分析,把自己在教育教学实际工作中

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱华		6	0	0.0	0.0